تكوين الفرقة الكشفيةلفرقة الكشفية هي أساس النشاط الكشفي فهي التي تنظم الاجتماعات وتنفذ النشاط وعن طريقها يستطيع الكشاف اكتشاف اكتساب خبرات ومهارات جديدة ومن خلال برامجها نكتشف مواهب وقدرات الأفراد ونعمل على تلبيتها ونقدم للمجتمع إنسان متكامل النمو من جميع النواحي لذلك لابد وأن يكون تشكيل الفرقة قائماً على أساس قوي يضمن لها الاستمرار والترابط والإنتاج الجيد والعمل المنظم.
وتكوين الفرقة في المدرسة يعتمد على شخصية القائد .. المسئول ومدى علاقته بأسرة المدرسة معلمين وطلاب وهو الذي يستطيع جذب الطلاب للاشتراك في الفرقة، إضافة إلى ما تتركه الفرقة السابقة في المدرسة من تأثير ونشاط بارز ملموس مثل اللوحات والتنظيم والمزارع والأبحاث الخلوية وما حققنه من مراكز متقدمة بين مدارس المنطقة وعلى نطاق المملكة وتشجيع المسئولين في المدرسة يزيد من إقبال الطلاب، لذلك كان لزاما على القائد أن يستثير حماس المسئولين في المدرسة وتشجيعهم للطلاب وذلك لإظهار المزايا التربوية لحركة الكشف، وإقناع الآباء بأنها مفيدة من خـلال ما يقوم به أبنائهم من خدمة عامة وما يحققون من تقـدم في الدراسة.
وباختصار يمكنك (أخي القائد) إتباع الخطوات التالية لتكوين فرقتك الكشفية:
الخطوة الأولى إلى المسئول الأول في المدرسة التي ترغب إقامة فرقتك بها باذلاً الجهد حتى يتفهم رسالتك وهدفك.
والخطوة الثانية انتهز فرصة تجمعات الفتية (أو الشباب) في المدرسة أو الكلية محاولاً التقرب إليهم ومتى استأنسوا بك يمكن أن تحادثهم عن حركة الكشف بأسلوب بسـيط ممتع ومشوق (كل حسب مرحلته السنية) وسيظهر لك من بين هؤلاء من تتوافر فيه عناصر الحماس والقيادة فما عليك إلا أن تكتب أسمائهم وتؤهلهم ليكونوا القيادات الطليعية في هذه الفرقة سواء (رؤساء سداسيات أو عرفاء طلائع أو رواد رهوط طبقاً للمرحلة التي هم بها) وبتدريبهم أطلقهم لينفذوا الخطوة الثالثة وهي أن يقوم كل منهم بتكوين سداسيه أو طليعته أو رهطه كمجموعات متجانسة متحابة من الأصدقاء .
ويمكنك أيضاً (أخي القائد) اتباع الطريقة التالية لتكوين الفرقة الكشفية:
الإعلان الأول:
يعمل القائد على تشكيل فرقة الكشافين بالمدرسة وذلك عن طريق:
1. لوحة الإعلانات.
2. الإذاعة المدرسية.
3. عن طريق المدرسين.
4. الكشافين القدامى.
فيعلن عن فتح باب القبول للانضمام للفريق ويحدد فترة لذلك.
فترة التسجيل الأولى:
بعد الإعلان يلاحظ القائد أن عدداً كبيراً من الطلاب يتقدمون بطلبات تسجيلهم في الفرقة وفي الغالب نحدد أن كثير من هؤلاء غير جادين وإنما على سبيل المحاكاة أو رغبة في التعرف على هذا اللون من النشاط. وبعد الانتهاء من الفترة المحددة يبدأ القائد في تنفيذ الأنشطة الكشفية والمسابقات المتنوعة التي تجذب الطلاب وتحبب حركة الكشافة إليهم وأثناء القيام بالأنشطة يظهر للقائد جلياً من يرغب في الاستمرار ويبدأ الغير جادين في الابتعاد.
الإعلان الثاني:
بعد أن يستقر عدد الطلاب المنتظمين في الاجتماعات ويعرف القائد العدد الموجود في الفرقة إذا كان كافياً في العمل به وأما إذا لم يكن كافياً فعليه أن يكرر الإعلان مرة أخرى على أنه بناءاً على رغبة الطلاب في الانضمام إلى الفرقة فقد أعيد فتح باب التسجيل.
فترة التسجيل الثانية:
بعد أن يرى الطلاب الأنشطة الكشفية والمسابقات التي يقوم بها الكشافون وبعد أن يرى الطلاب الإعلان الثاني فلا يتقدم إلا الذين لديهم ميل أكيد في التسجيل ثم يقوم القائد بتكوين الفرقة وغالباً ما تضم فئتين:
1.الكشافين القدامى: الذين انخرطوا في السلك الكشفي منذ مدة وأصبح لديهم من المهارات والقدرات الكشفية ما يؤهلهم للقيام برئاسة الطلائع.
2.الطلاب الذين انضموا حديثاً إلى الفرقة وهؤلاء لا بد وأن يمروا بمرحلة الإعداد وبعدها يوزعون على الطلائع.
شروط قبول الطلاب في الفرقة:
1. أن يكون من الطلبة المتفوقين دراسياً.
2.ألا يكون ممن يفضلون الأنشطة على الدراسة.
ثم يبدأ القائد بتشكيل الفرقة فيقسمها إلى طلائع كل طليعة من ستة إلى ثمانية كشافين. وتتكون الفرقة من أربعة طلائع وبكل طليعة عريف ومساعد من بين الكشافين القدامى ثم يختار عريف أول ومساعده من الكشافين القدامى أيضاً.
تنظيم الوحدة الكشفية وإدارتها
( 1 ) فرقة الأشبال:
يتكون فريق الأشبال من عدد يتراوح بين 12-24 شبلاً يقسمون إلى سداسيات يعين لكل سداسي السادس أو رئيس السداسي ووكيل له.
الـسادس: هو أحد رؤساء السداسيات من الأشبال ويعينه قائد الأشبال بشرط:
1- أن يلمس فيه القدرة على القيادة.
2- ألا يقل عمره عن عشر سنوات.
3- أن يكون قد أتم بنجاح مرحلة شبل ثان.
4- يفضل من مارس أكبر عدد من الهوايات.
( 2 ) فرقة الكشافة والكشاف المتقدم:
تتكون من عدد يتراوح بين 12-24 كشافاً ( 8 – 18 كشاف متقدم ) يقسمون إلى طلائع قوام كل منها من ( 6-8 ) أفراد ويختار لهم عريف بعد أخذ رأيهم ووكيل (مساعد عريف).
فريق الكشافة لا يقل عن طليعتين، أما المتقدم فيمكن بطليعة واحدة.
عريف الطليعة: هو رئيس الطليعة من الفتية ويعينه قائد الفرقة بعد استشارة الطليعة ولهذا العريف الحق في تعيين وكيلة بعد استشارة الطليعة وموافقة قائد الفرقة. ويشترط في عريف الطليعة:
1- له قدرة قيادية واضحة.
2- ألا يقل عمره عن 13 سنة لمرحلة الكشافة، و 16 سنة لمرحلة المتقدم.
3- أن يكون قد اجتاز أكبر عدد من شارات الجدارة والهواية.
إدارة الفرقة
تتم إدارة الفرقة عن طريقين:
1- مجلس الشرف: في (فرقة الأشبال) ويتكون من قائد الأشبال ورؤساء السداسيات ووكلائهم عند الضرورة (بحيث لا يقل عن أربعة رؤساء سداسيات).
وفي (فرق الكشافة) يتكون المجلس من عرفاء الطلائع ومساعديهم، بحضور القائد إن لزم الأمر ذلك ويحدد لهذا المجلس موعد معين للاجتماع، ويكون ذلك دورياً ويعد له برنامج قبله ويكون أمين السر فيه مساعد العريف الأول ليسجل قرارات المجلس وخطته وتوصياته وقراراته.
2- مجلس الفرقة: ويتكون من أعضاء الفرقة ولابد من توزيع المسئوليات بين الأفراد حسب قدرتهم وهي: أمين السر، أمين صندوق، مأمور العهد، أمين المكتبة، مسئول العلاقات العامة.
ويتولى هذا المجلس وضع خطة النشاط وتحديد مواعيد الاجتماعات التدريبية ويشرف القائد على كل كبيرة وصغيرة فيه.
3- مجلس الطليعة: ويتكون من أفراد الطليعة ويتولى رئاسة عريف الطليعة ويتم التوزيع على الأفراد بالشكل الآتي:
مساعد العريف ـ أمين السر.
أحد الأفراد ـ أمين المكتبة.
أحد الأفراد ـ أمين الصندوق.
أحد الأفراد ـ مأمور العهد.
أحد الأفراد ـ مسئول العلاقات العامة.
ويتولى هذا المجلس خطة نشاط الطليعة ومواعيده وتقييمه ولا بد للفرقة من سجلات تدون بها جميع أنشطتها وسوف تعرفون هذه السجلات في محاضرة قادمة.
المصد
1scout