تاريخ الصف الأول الثانوي (مصر ) حصري

أثر الحضارة الحضارة المصرية علي الإغريقية

غزا الإغريق كريت وأخذوا منها الكثير من مظاهر حضارتها والتي تأثرت بالحضارة المصرية لتنتقل الحضارة الفرعونية للإغريق بشكل غير مباشر
وفي القرن الثامن ق م بدأ التجار الإغريق يفدون إلي مصر وأنشأوا مدن خاصة بهم علي النظام الإغريقي والتحق الكثير منهم بالجيش المصري كمرتزقه .. وكان هذا باية اتصال مباشر بين الحضارتين حيث توافد علي مصر علمائهم وكتبام وطلاب العلم لينقلوا عن مصر تقدمها في الطب والفلك والرياضة والكمياء والعمارة والصناعة وبدأت علاقتهم بمصر تزداد حتي جاء الإسكندر إلي مصر

حضارة اسبرطة
برزت في بلاد الإغريق مدينتان أسهمتا إسهاما كبيرا في بناء هذه الحضارة وهما " إسبرطة وأثينا " وكان نظام الحكم في اسبرطة ديموقراطي نوعا ما وكان يوزع السلطة علي اربعة عناصر
1 - ملكية مزدوجة حتي لا ينفرد ملك واحد بالحكم
2 - مجلس شيوخ يتكون من 28 عضو لا تقل أعمارهم عن 60 عام
3 – جمعية عومية تضم كل المواطنين الذكور متي بلغوا 30 عام
4 – ضباط التنفيذ ( الوزراء ) وهم خمسة ينتخبهم الشعب ويشغل كل منهم وظيفته لمدة عام
وكان نظام الحكم فيها عسكري حازم ويرجع عدم ثرائها الحضاري لإهتمامها بالجيش والإدارة عكس أثينا التي أسهمت حضاريا بشكل كبير . وكان هدف التربية في إسبرطة إخراج مواطنين مقاتلين حتي أن الموت في ميدان المعركة عندهم كان شرف كبير. وربما يعود هذا الأمر نظرا لطبيعة موقعها الذي يبعد عن عن البحر فكانت نزعتها العسكرية حيث لم يكن أمامها سوي التوسع فيما حولها من بلدان لمجابهة زيادة السكان مما جعلها سوط عذاب لجيرانها . وظلت قوية ومسيطرة علي معظم بلاد الإغريق ما يقرب من مائتي عام . ولما ولما سقطت م يأس عليها أحد وإن تعجبوا لسقوطها
حضارة أثينا

تزعمت أثينا المدن الإغريقية في القرن الخامس ق م وتعتبر هذه الفترة هي أزهي فترة في التاريخ الإغريقي بأكمله حيث بلغت حضارتها من الرقي مبلغا عظيما . وكانت أثينا عاصمة أقليم جبلي فقير مقفر اللهم إلا أودية ضيقة بين الجبال وكانت بها زراعات القمح والكروم والزيتون وأمدتها الجبال بالكثير من المعادن والأحجار خاصة الرخام كما وجد الأهالي علي شاطواطئ الأنهار طين نقي صنعوا منه أواني . وأعطاهم البحر عوضا عما افتقدوه واهتموا بالتجارة بشكل كبير واخترعوا العملة التي ساعدت علي انتعاش تجارتها

الديمقراطية في أثينا

ربما يكون أهم شيء قدمته أثينا لإنسانية هي هذه الفكرة ( الديمقراطية ) علي الرغم من اختلاف مفهومها عن معناها الحالي . وهذه الكلمة تتكون من مقطعين " ديموس " أي الشعب و " كراتوس " أي حكم . وتعني حكم الشعب أي " حكم الشعب " . وقد قامت أثينا وغيرها من المدن الإغريقية لمجالس اليابية وكان للمواطن حق إبداء الرأي والإشتراك في اتخاذ القرار .وظهر المشرعون . ولما كانت هناك هوة شاسعة ما بين الفقراء والأغنياء اضطر الفقراء للإستدانة من الأغنياء بالمراباة " الربا " فإذا ما عجز الفقير عن السداد يصبح عبدا للغني حتي جاء " سولون " حاكما يوفق العلاقة بينهما فأقدم علي إلغاء مبدأ العبودية كرهن للسداد وقام ببعض الإصلاحات وقاوم البذخ وأنشأ مجلس يضم اربمائة عضو يقوم ببحث كل الموضوعات . ورغم ذلك أصبحت تشريعات سولون موضع نقد الفقراء والأغنياء علي حد سواء . فالفقراء لم يروا فيها مساواة في الحقوق والأعنياء يرون أنها أعطت للعامة للعامة بعض الحقوق السياسية التي كانت مقصورة عليهم. ثم تخلي سولون عن الحكم وأخذ عهد علي الأثينيين بالإلتزام بإصلاحاته عشرة سنوات ثم سافر إلي مصر ومكث فيها مدة طويلة . ومرت فيها فترة حتي سيطر علي أثينا " بركليس " وهو أعظم رجالها وأشهر ساستها والذي انضم للعامة رغم انتمائه لأسرة ثرية وآمن بتربية شعب أثينا كله تربية جتماعية سليمة لتحقيق الإصلاح . وقام بإصلاحات من شأنها زيادة سلطة العامة زيادة كبيرة وأضعف من سلطات الأغنياء وأدخل تعديلات علي نظام المجالس الإجتماعية ومنح حق الإنتخاب للجمعية " الإكليزية " وهي بمثابة مجلس الشعب وذلك لكل من بلغ الحادية والعشرين من عمره ولد من أبوين حرين وكان اجتماع هذه الجمعية في سوق المدينة ويستمعون لكل من يطلب الكلام ثم يتم الإقتراع برفع الأيدي . وكان هناك مجلس آخر للشيوخ يختاره أعضاءه بالقرعة من سجلات المواطنين. فكانت الديمقراطية تؤدي دورها عبير هذين المجلسين التشريعيين وكان من عيبها قصور الانتخابات علي الأحرار أما الأرقاء والأجانب والنساء فكانوا محرومين من حقوقهم التشريعية ولم يكن لهم رفع دعاوي أمام المحاكم إلا من خلال مواطنين يأخذوهم في كنفهم
عصر أثينا الذهبي

عندما انتصر الإغريق علي الفرس بفضل أسطول أثينا الكبير وقوة جيش إسبرطة تنازعت الإثنتان علي الزعامة فقامت حرب بينهما اتصرت فيها أثينا علي اسبرطة فأصبحت زعيمة المدن الإغريقية في القرن الخامي ق م . وقد عاشت عصرها الذهبي الذي أطلقوا عليه عصر " بركليس " نسبة لهذا القائد العظيم وظل الأثينيون ينتخبونه ويجددون له ثلاثين عاما ليكون واحد من عشرة يديرون شئون الدولة وكانوا مثل مجلس الوزراء وكان بركليس رئيسا لهم وقد زاد بركليس من سلطة الشعب وعمل علي تحسين الأحوال الإقتصادية وهيأ العمل للعاطلين وزاد عدد الأسطول وأنشأ دور الصناعة ووضع برنامج ضخم لإقامة المعابد والمنشآت العامة

مظاهر الحضارة عند الإغريق

1 - الفنون 2 - العمار 3 – الأدب 4 لبعلوم 5 - الفلسفة 6 - التاريخ 7 - الألعاب الأولمبية

1 - الفنون : اشتهر الإغريق بقدرتهم الفنية وبخاصة النحت ولم تقع في أيديهم مادة صالحة للنحت إلا استخدموها وبدا هذا الأمر بتقليدهم للتماثيل المصرية وتفوق الفنان الإغريقي وخاصة الأثيني بعد جهد استغرق قرن في معرفة التركيب الجسماني البشري وتكويناته فاستغل ذلك في صنع التماثيل التي أظهر فيها تقاطيع الجسم والحركة وثنيات الملابس كما فعل قدياس اشهر فناني أثينا والذي صنع الإله " أثينا " إله الحكمة عندهم . وأبدع الأغريق في تمثيل الرياضيين وهم يمارسون الرياضة وبرعوا عموما في النقش والرسم علي معابدهم ومبانيهم

2 - العمارة

اهتم الإغريق اهتمام بالغ بالعمارة وظهر ذلك في معابدهم وخاصة معبد " الباثينون " الذي أقامه الأثينيون وخصص لعبادة الإله " أثينا " وقد أقيم علي معابد من الرخام تحيط به أعمدة ففي الواجهة ثمانية وعلي الجانبين شبعة عشر وطول كل عمود سبعة أمتار ..وهو أروع ما نحته قدياس وأقيم بجوار البارثيون معبد الأرخثيون وهو فريد وجميل وتتميز أعمدته بأنها علي هيئة سيدات رشيقات

3 - الأدب

نقل الإغريق عن الفينيقييين الحروف الهجائية وزادوا عليها حروفا متحركة فساعدهم ذلك علي تسجيل الكثير من أعمالهم الأدبية وتناولت آدابهم حروبهم وقصص أبطالهم وأساطيرهم الدينية " مثل الفراعنة " ولم يبق منها إلا القليل . ومن أشهر شعرائهم " هوميروس " صاحب ( الإلياذة والأوديسة ) . واتجه معظم كتابهم نحو المسرح ومن أشهرهم " سوفوكليس " الذي كتب للمسرح وعاش في القرن الخامس ق م وكتب مسرحية " انتيجوني " وكان هناك المسرح الترجيدي والهزلي أو الكوميي . والجدير بالذكر أن بركليس دفع أموال الدولة بدلا عما يدفعه المشاهدون حتي لا تكون حكرا علي الأثريا
4 - العلوم

استمد الأغريق الكثير من العلوم من مصر القديمة ونجحوا في تحويل التجارب والخبرات إلي نظريات وقوانين علمية لذلك تقدمت العلوم تقدما كبيرا خلال عصر أثينا الذهبي وخصوصا الطب ومن أشهر أطبائهم " أبو قراط " وكذلك الرياضيات والفلك

5 - الفلسفة

تعتبر الفلسفة أعظم ما تركه الإغريق للفكر الإنساني وكان سقراط أكبر فلاسفتهم وكان يؤمن بأن الجدل والمناقشة قد توصل للحقيقة . وأدي جدله وشجاعته بالحكم عليه بالموت وأعطي الفرصة للهرب ولكنه لم يهرب ومات ولم يترك وراءه مؤلفات ولكن تليذه إفلاطون نجح في تسجيل محاوراته وقد سمي العرب أرسطو المعلم الأول

6 - التاريخ

كان هناك كتاب ورحالة كتبوا التاريخ الإغريقي ولكنهم مزجوا الأحداث بالأساطير والخرافات فجائت كثير منها تافه أو ساذج أو كاذب . وبنفس الوقت كشفت بعض الأحداث والحقائق ومن أشهر مؤرخيهم " هيرودوت " الملقب بأبو التاريخ

7 - الألعاب الأولمبية

اعتاد الإغريق علي إقامتها للتنافس بين مدنهم بجوار معبد كبير آلهتهم والذي اعتقدوا أنه يعيش فوق جبال " أولمب " وقد كانت ذات أهمية حيث المهرجانات والإحتفال بالأبطال وتزكية الروح الوطنية وقد بدأت في القرن الثامن قبل الميلاد وظلت ألف سنة حتي أوقفها أحد أباطرتهم غي القرن الرابع الميلادي ثم عادت مرة أخري القرن الماضي

فتح الله لك وعليك

بوركت يا أم البنات

ملكش حل ياكابتن

» تحميل جميع كتب الصف الثالث الثانوي 2016
» حصري : تحميل تعليم كومبيوتر الصف الأول الإعدادي
» تحميل جميع كتب الصف الثالث الثانوي + ادلة المعلم (عام ولغات) 2016
» تحميل جميع كتب الصف الاول الثانوي 2016
» تحميل جميع كتب الصف الثاني الثانوي 2016